Здравствуйте, читатели и те, кто смотрит картинки и видеоролики!

Сегодня я с Мелиссой Маршалл попытаемся убедить вас в том, что очень умным людям необходимо понимание и терпение к людям, кто все еще далек от сложнейших терминов и слов иностранного происхождения.

Как вы уже успели заметить из моих статей, я люблю подробно все рассказывать. Сказать по правде, подробно я излагаю свою мысль только на письме, в данном случае в статьях. В реальной же жизни я очень торопливый человек и очень часто возникают неприятные моменты, когда собеседник не понимает меня. Еще чаще это происходит по моей вине, потому  что я надеюсь, что он поймет меня с полуслова. И знаете, меня это очень раздражает.

Думаю, многие меня поймут, потому что сами сталкивались с такой ситуацией, когда не можешь почувствовать всю легкость общения с определенным человеком или публикой, в особенности на иностранном языке. Но не будем о сложном и перейдем к родному русскому языку.

Как выражать свои мысли правильно?

Я просматривал много видеороликов для своей следующей статьи, и попалось мне выступление Мелиссы Маршалл. Сказать что это то, что я искал – ничего не сказать. В точку! В яблочко! Она рассказывает о проблеме большинства современных торопыг и заучек, и как её разрешить. Если вы такой торопыга, как я и, то пролистайте сразу вниз и посмотрите выступление.

Есть одна шведская пословица: «Сколько человек живет, столько и учится». Так вот. Я учусь на программиста. И по бесконечно-долгой тропе обучения очень часто встречаются различные непонятные слова, без осознавания смысла которых невозможно продвинуться дальше. Ну, например — валидация, интерпретация, полиморфизм, инкапсуляция, компиляция и многие другие. Это своего рода двери: пока не пройдешь через одни – невозможно пройти через следующие.

Приходиться тратить больше времени на разбор определенных слов, чтобы понять, что оно значит в написании программ. И это только пример в моей сфере деятельности. У каждого направления развития, у каждой профессии и в каждой сфере есть свои термины. Но люди не владеют знаниями в каждой из этих сфер, а только в своей. И то не всегда. Это напоминает мне вопрос многих учеников школ: «Почему учителя хорошо знают только свой предмет, а ученики должны знать все предметы сразу?». Всего нужно знать понемногу и что-то одно в совершенстве!

Немного фантастики. Представьте, как было бы здорово, если бы люди умели читать мысли: ты о чем-то подумал, а собеседник уже думает над ответом, который ты тут же видишь. Процесс обучения в сотни раз был бы эффективнее и в тысячи быстрее! Преподаватель подумал о чем-то, а ученики тут же запомнили. Идеально.

Но вернемся к реальности. Или пережиткам прошлого. Вспомните, как вы пытались объяснить человеку ваш интерес к чему-либо, а он его не разделял. Вполне возможно, что он просто не понимал, чему тут радоваться. Тот, кто создавал что-то своими силами – поймет. Будь то красивый рисунок, стих или программа, как в моем случае.

Попытайтесь объяснить процесс создания так, чтоб заинтересовать и окружающих. Но помните, они интересуются только до того момента, пока им понятно. Сделайте так, чтобы им было постоянно понятно. И тогда собеседник разделит вашу радость.

Как нужно выражать свои мысли?

В статье промелькнули слова «торопыга» и «заучка», но есть еще третий тип людей, которые употребляют непонятные слова. Это люди — хвастуны, которые хотят показать, что они эти слова знают. Мне встречались такие люди. Они вызывают улыбку Если вы один из таких людей, то вот мой вам совет. Если хотите показать, что знаете какое-то сложное слово, то тут же расшифровывайте его. Этим вы действительно покажете, что знаете его и употребляете в своем лексиконе. Так же есть совет и к другим людям – слушателям этих хвастунишек. Не бойтесь и не стесняйтесь уточнить и переспросить. Просьба с вашим уточнением поможет определить этого человека:

• если он быстро и раздраженно начал расшифровывать это слово, то это торопыга;
• если он начал очень подробно рассказывать о его происхождении, его смысла и т.д., то это заучка;
• ну а если он и двух слов связать не может, то это просто хвастун, который вычитал что-то на днях и решил блеснуть умом.

Зачем это нужно? Это нужно, чтобы понять, с каким человеком имеем дело и как с ним в дальнейшем общаться. Так сказать составляем общую картину.

Если эти различные термины приносят столько непонимания, то зачем же их придумывают? Все новые и новые!

• Во-первых, для торопыг. Чтоб не писать длинную фразу – заменяют одним словом.
• Во вторых? это естественный ход событий – придумывание новых слов. Технологии не стоят на месте, появляются новые предметы, их свойства, характеристики. И всему этому нужно дать название.
• Ну и в третьих, это делается, чтобы речь была более красочной, разнообразной, мелодичной. Не важно, в каком языке.

Возможно, я не упомянул какие-то пункты, почему придумывают новые слова, но эти три я считаю основными.

Для тех, кто пролистывал и смотрел этот видеоролик, статья закончена.

А для всех остальных – вот вам видеоролик для закрепления полученных знаний и советов. Надеюсь, он вам понравится

P.S. Должен напомнить вам, что все, что я пишу – это только мое личное мнение. Если я основываюсь на какие-либо факты, то я пишу, на какие именно.

Всего вам доброго!

С уважением, Денис Бубловский!

«Сделай настолько просто, насколько это возможно, но не проще»

Альберт Эйнштейн